Collection des bulletins
Bulletin de psychologie
Six numéros annuels constituent, depuis plus de 50 ans,
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Articles publiés
Liste des articles publiés dans le Bulletin de psychologie de 1990 à 1999
articles avant 1970 | de 1970 à 1979 | de 1980 à 1989 | de 1990 à 1999 | de 2000 à 2010

Janet (Pierre).— Les névroses (1909), Bulletin de psychologie, Tome 52 (6), N°444, 1999, p. 635-788.

Lempérière (Thérèse).— Avant-propos (Pierre Janet, Les névroses), Bulletin de psychologie, Tome 52 (6), N°444, 1999, p. 631-633.

Malewska-Peyre (Hanna).— Le travail avec les jeunes immigrés, une recherche-action, Bulletin de psychologie, Tome 52 (5), N°443, 1999, p. 615-623.

Peyre (Vincent).— Jacques Selosse et la « recherche active », Bulletin de psychologie, Tome 52 (5), N°443, 1999, p. 605-613.

Tardif (Monique), Van Gijseghem (Hubert).— La perception des figures parentales des pédophiles hétérosexuels et homosexuels : réalité factuelle ou virtuelle, Bulletin de psychologie, Tome 52 (5), N°443, 1999, p. 597-604.

Merry (Serge).— Conflits à l'adolescence, la crise parentale, Bulletin de psychologie, Tome 52 (5), N°443, 1999, p. 593-596.

Segond (Pierre).— La dimension familiale dans la délinquance des adolescents, Bulletin de psychologie, Tome 52 (5), N°443, 1999, p. 585-592.

Guedah (Mohamed).— Délinquance juvénile et socialisation par la famille, Bulletin de psychologie, Tome 52 (5), N°443, 1999, p. 581-584.

Fdhil (Ali).— Biculturalisme, scolarité et image de soi, Bulletin de psychologie, Tome 52 (5), N°443, 1999, p. 577-580.

Riard (Emile-Henri).— Quelques repères concernant l'insertion des 14-16 ans issus de l'immigration marocaine, Bulletin de psychologie, Tome 52 (5), N°443, 1999, p. 569-756.

Ionescu (Serban).— Trouble dissociatif de l'identité (personnalité multiple) et conduite délictueuse, Bulletin de psychologie, Tome 52 (5), N°443, 1999, p. 563-568.

Jourdan-Ionescu (Colette).— Ethique et signalement de la maltraitance, Bulletin de psychologie, Tome 52 (5), N°443, 1999, p. 555-561.

Pradet (Myriam).— Evolution des processus identificatoires dans la resocialisation de jeunes dyssociaux, Bulletin de psychologie, Tome 52 (5), N°443, 1999, p. 545-554.

Hermand (Danièle), Siméone (Arnaud), Bouchard (Fabienne).— Gestion émotionnelle d'une courte détention par des prévenus et des condamnés, Bulletin de psychologie, Tome 52 (5), N°443, 1999, p. 535-543.

Przygodzki (Nathalie), Mullet (Etienne).— Devient-on plus sévère à force de juger ?, Bulletin de psychologie, Tome 52 (5), N°443, 1999, p. 531-534.

Coslin (Pierre G.).— Enseignants et élèves face à la violence scolaire, Bulletin de psychologie, Tome 52 (5), N°443, 1999, p. 523-530.

Coslin (Pierre G.).— Des délits et des jeunes, Bulletin de psychologie, Tome 52 (5), N°443, 1999, p. 519-522.

Verrier (Nadège).— Développement des représentations de l'école et du soi scolaire : étude longitudinale à la maternelle, Bulletin de psychologie, Tome 52 (4), N°442, 1999, p. 493-494.

Colombel (Fabienne).— Étude des biais mnésiques associés à la dépression en situation de mémorisations explicite et implicite : une approche de l'interaction entre émotion et cognition, Bulletin de psychologie, Tome 52 (4), N°442, 1999, p. 491-493.

Sirotkina (Irina).— Nicolas Bernstein : un physiologiste, figure de proue de la psychologie russe ?, Bulletin de psychologie, Tome 52 (4), N°442, 1999, p. 481-490.

Planche (Pascale).— Les stratégies de décentration spatio-cognitive chez les enfants intellectuellement précoces de 6 ans, Bulletin de psychologie, Tome 52 (4), N°442, 1999, p. 473-480.

Courtial (Jean-Pierre), Ecalle (Jean).— Compétences en lecture et représentations sociales de la lecture chez les enfants de huit ans, Bulletin de psychologie, Tome 52 (4), N°442, 1999, p. 463-472.

Lucas (Sylvie).— Etat des structurations métacognives, Bulletin de psychologie, Tome 52 (4), N°442, 1999, p. 449-461.

Spitzer (Catherine), Brouillet (Denis).— Différences entre des types de prédications dans une tâche de mémorisation de phrases, Bulletin de psychologie, Tome 52 (4), N°442, 1999, p. 433-448.

Antonietti (Jean-Philippe).— Conduites de recherche et principe d'indifférence, Bulletin de psychologie, Tome 52 (4), N°442, 1999, p. 427-431.

Raymond (Serge G.).— Double homicide et moment psychotique, Bulletin de psychologie, Tome 52 (4), N°442, 1999, p. 417-426.

Debry (Marianne).— La fratrie, activateur potentiel du développement psychique, Bulletin de psychologie, Tome 52 (4), N°442, 1999, p. 409-415.

Reis (José), Montangero (Jacques), Pons (Francisco).— L'organisation séquentielle des rêves : narration, script ou simulation d'épisodes vécus ?, Bulletin de psychologie, Tome 52 (4), N°442, 1999, p. 399-408.

Tremblay (Richard E.), Pihl (Robert O.), Vitaro (Frank), Dobkin (Patricia L.).— Patrons de comportements en maternelle et émergence précoce de comportements antisociaux chez les garçons, Bulletin de psychologie, Tome 52 (3), N°441, 1999, p. 373-382.

Favre (Daniel), Fortin (Laurier).— Portrait de l'adolescent désigné comme « violent », Bulletin de psychologie, Tome 52 (3), N°441, 1999, p. 363-372.

Born (Michel), Goffin (Laurence).— Développement du processus référentiel dans la mise en œuvre du comportement délinquant, Bulletin de psychologie, Tome 52 (3), N°441, 1999, p. 355-361.

Le Blanc (Marc), Loeber (Rolf), Janosz (Michel).— La conduite marginale des individus, une approche développementale, Bulletin de psychologie, Tome 52 (3), N°441, 1999, p. 345-354.

Raymond (Serge G.).— Violence et néo-criminalité : une collaboration blanche, Bulletin de psychologie, Tome 52 (3), N°441, 1999, p. 337-343.

Pain (Jacques).— L'adolescent sans société. Le bal du vampire et de la méduse, Bulletin de psychologie, Tome 52 (3), N°441, 1999, p. 329-335.

Blatier (Catherine), Chautant (Cécile).— Mineurs délinquants aux limites de la prise en charge, Bulletin de psychologie, Tome 52 (3), N°441, 1999, p. 321-328.

Chartier (Jean-Pierre).— Approche psychanalytique de « l'incasable », Bulletin de psychologie, Tome 52 (3), N°441, 1999, p. 317-320.

Selosse (Jacques).— Evolution sociale et socialisation juridique, Bulletin de psychologie, Tome 52 (3), N°441, 1999, p. 311-316.

Doron (Roland).— Jacques Selosse : du personnalisme à la recherche-action, Bulletin de psychologie, Tome 52 (3), N°441, 1999, p. 309-309.

Bourquin (Jacques), Selosse (Jacques).— Entretien avec Jacques Selosse, le 30 mai 1980, Bulletin de psychologie, Tome 52 (3), N°441, 1999, p. 303-307.

Coslin (Pierre G.).— Déviances, délinquances et violences juvéniles, Bulletin de psychologie, Tome 52 (3), N°441, 1999, p. 295-301.

Chapuis-Menard (Elisabeth).— Binet, la psychologie individuelle et la psychologie de l'enfant, Bulletin de psychologie, Tome 52 (2), N°440, 1999, p. 281-285.

Le Ny (Jean-François).— La psychologie est durablement duale, Bulletin de psychologie, Tome 52 (2), N°440, 1999, p. 273-280.

Martin (Olivier).— L'unité de la psychologie par l'unité des sciences : opérationnisme, physicalisme et empirisme logique au secours de la psychophysique américaine (1920-1950), Bulletin de psychologie, Tome 52 (2), N°440, 1999, p. 259-271.

Friedrich (Janette).— Crise et unité de la psychologie : un débat dans la psychologie allemande dans les années vingt, Bulletin de psychologie, Tome 52 (2), N°440, 1999, p. 247-258.

Schmidgen (Henning).— Wilhelm Wund et l'unité de la psychologie, Bulletin de psychologie, Tome 52 (2), N°440, 1999, p. 237-246.

Brès (Yvon).— Les lettres de Freud à Fliess, Bulletin de psychologie, Tome 52 (2), N°440, 1999, p. 231-236.

Jalley (Emile).— L'unité divisée de la psychologie, Bulletin de psychologie, Tome 52 (2), N°440, 1999, p. 223-230.

Vermès (Geneviève).— La recherche en psychologie au CNRS, son institutionnalisation de ses débuts jusqu'aux années cinquante. Contruction d'une unité disciplinaire, Bulletin de psychologie, Tome 52 (2), N°440, 1999, p. 213-222.

Andrieu (Bernard).— Le mythe de l'unification de la psychologie par la science, Bulletin de psychologie, Tome 52 (2), N°440, 1999, p. 203-211.

Carroy (Jacqueline), Ohayon (Annick).— L'unité de la psychologie dans l'œuvre de Daniel Lagache. Idéal scientifique et compromis politique, Bulletin de psychologie, Tome 52 (2), N°440, 1999, p. 191-202.

Braunstein (Jean-François).— La critique canguilhemienne de la psychologie, Bulletin de psychologie, Tome 52 (2), N°440, 1999, p. 181-190.

Lagache (Daniel).— Ce que pense la jeunesse universitaire d'Europe. Réponse à une enquête internationale en 1926, Bulletin de psychologie, Tome 52 (2), N°440, 1999, p. 177-179.

Canguilhem (Georges).— Ce que pense la jeunesse universitaire d'Europe. Réponse à une enquête internationale en 1926, Bulletin de psychologie, Tome 52 (2), N°440, 1999, p. 175-177.

Carroy (Jacqueline).— Ce que pense la jeunesse universitaire d'Europe. Présentation, Bulletin de psychologie, Tome 52 (2), N°440, 1999, p. 173-173.

Aron (Raymond).— Ce que pense la jeunesse universitaire d'Europe. Réponse à une enquête internationale en 1926, Bulletin de psychologie, Tome 52 (2), N°440, 1999, p. 173-175.

Pétard (Jean-Pierre).— Présentation (numéro spécial : L'unité de la psychologie, mythe et histoire), Bulletin de psychologie, Tome 52 (2), N°440, 1999, p. 171-172.

Nguyen (Kim-Chi).— L'espace carcéral et l'espace imaginaire. Hommage à I. Lierherr, Bulletin de psychologie, Tome 52 (1), N°439, 1999, p. 147-156.

Riard (Emile-Henri).— Représentation sociale de l'univers énergétique et le test du village, Bulletin de psychologie, Tome 52 (1), N°439, 1999, p. 137-146.

Ternoy (Michel).— Genèse et destin des formes dans le test du village de psychotiques hallucinés, Bulletin de psychologie, Tome 52 (1), N°439, 1999, p. 129-135.

Pheulpin (Marie-Christine).— L'espace et le fonctionnement psychique d'une population asthmatique, Bulletin de psychologie, Tome 52 (1), N°439, 1999, p. 121-127.

Sigal (Mireille).— Récapitulatif des résultats obtenus auprès des personnes âgées au test du village, Bulletin de psychologie, Tome 52 (1), N°439, 1999, p. 109-120.

Lhote (Claude).— L'approche de la personne âgée à l'aide du test du village (matériel Mabille), Bulletin de psychologie, Tome 52 (1), N°439, 1999, p. 101-108.

Girardon (Nicolas).— Histoire du « groupe village », une expérience institutionnelle de réalisation symbolique, Bulletin de psychologie, Tome 52 (1), N°439, 1999, p. 93-99.

Jacquet (Marie-Madeleine).— Evaluation des aménagements psychiques d'un sujet en recherche d'abstinence d'alcool, avec le village Mabille (évolution test et retest), Bulletin de psychologie, Tome 52 (1), N°439, 1999, p. 81-91.

Bouchard (Claude), Denis (Yvonne), Villerbu (Loïk M.), ARPEJ ().— Le village imaginaire itératif. Aperçu sur une méthode de psychothérapie, Bulletin de psychologie, Tome 52 (1), N°439, 1999, p. 77-80.

Villerbu (Loïk M.), Gaillard (Bernard), Bouchard (Claude).— Les méthodes projectives : variations expérimentales de deux dimensions anthropologiques et leurs applications à l'épreuve du village imaginaire, Bulletin de psychologie, Tome 52 (1), N°439, 1999, p. 71-76.

Sigal (Mireille).— Discussion méthodologique à propos de la passation du test du village auprès d'une population de grands âgés, Bulletin de psychologie, Tome 52 (1), N°439, 1999, p. 57-69.

Bouchard (Claude), Denis (Yvonne).— L'épreuve du village imaginaire en situation de diagnostic psychologique selon les travaux de l'école de Rennes, Bulletin de psychologie, Tome 52 (1), N°439, 1999, p. 41-55.

Gaillard (Bernard).— Le dispositif projectif, une scène fictive d'une situation institutionnelle. Exemple du village imaginaire, Bulletin de psychologie, Tome 52 (1), N°439, 1999, p. 33-39.

Slavin (Florence).— Une utilisation du test du monde dans le cadre de l'examen psychologique, Bulletin de psychologie, Tome 52 (1), N°439, 1999, p. 27-31.

Malandain (Claude), Chambellan (Sylvie).— Corps et configuration de l'espace dans une construction ludique, Bulletin de psychologie, Tome 52 (1), N°439, 1999, p. 21-25.

Jacquet (Marie-Madeleine).— L'image inconsciente du corps et ses précurseurs au test du village. Actualité des fondements cliniques du test du village dans l'investigation et l'abord des pathologies limites, Bulletin de psychologie, Tome 52 (1), N°439, 1999, p. 5-20.

Nguyên (Kim-Chi), Jacquet (Marie-Madeleine).— Le test du village : fondements et actualité, Bulletin de psychologie, Tome 52 (1), N°439, 1999, p. 3-4.

Le Scanff (Christine).— La préparation-entraînement psychologique pour des situations extrêmes. Application au sport de haut niveau, Bulletin de psychologie, Tome 51 (6), N°438, 1998, p. 765-806.

Rosnet (Elisabeth), Cazes (Geneviève), Bachelard (Claude).— Méthodes de sélection et de contrôle de l'adaptation dans une situation extrême : le cas des hivernages polaires, Bulletin de psychologie, Tome 51 (6), N°438, 1998, p. 737-763.

Rivolier (Jean).— La sélection des astronautes. Étude comparative Etats-Unis, Europe, Russie, Bulletin de psychologie, Tome 51 (6), N°438, 1998, p. 719-735.

Rivolier (Jean).— Introduction (numéro spécial : Stress et situations extrêmes), Bulletin de psychologie, Tome 51 (6), N°438, 1998, p. 717-718.

Raus (Jean), Clignet (Remi).— Piaget et l'analyse des contradictionss dans les politiques de développements, Bulletin de psychologie, Tome 51 (5), N°437, 1998, p. 687-699.

Turbiaux (Marcel).— Le cercle de craie piagetien ou Henri Wallon, lecteur de Jean Piaget, Bulletin de psychologie, Tome 51 (5), N°437, 1998, p. 673-686.

Litowitz (Bonnie).— Piaget et Freud : une fois de plus, Bulletin de psychologie, Tome 51 (5), N°437, 1998, p. 657-671.

Fourment-Aptekman (Marie-Claude).— Les mots de l'adolescence, Bulletin de psychologie, Tome 51 (5), N°437, 1998, p. 649-655.

Greppo (Gérard).— Les effets de la pensée figurative sur les représentations d'une population issue des banlieues, Bulletin de psychologie, Tome 51 (5), N°437, 1998, p. 641-647.

Mantovani de Assis (Orly Zucatto).— L'école et la construction des structures de l'intelligence chez l'enfant, Bulletin de psychologie, Tome 51 (5), N°437, 1998, p. 623-640.

Becker (Fernado).— Epistémologie génétique et pratique pédagogique, Bulletin de psychologie, Tome 51 (5), N°437, 1998, p. 613-622.

Dolle (Jean-Marie).— Signification et importance de l'œuvre de Jean Piaget, Bulletin de psychologie, Tome 51 (5), N°437, 1998, p. 599-611.

Vidal (Fernando).— Immanence, affectivité et démocratie dans Le jugement moral chez l'enfant, Bulletin de psychologie, Tome 51 (5), N°437, 1998, p. 585-597.

La Taille (Yves de).— L'éducation morale : Kant et Piaget, Bulletin de psychologie, Tome 51 (5), N°437, 1998, p. 569-583.

Xypas (Constantin).— La socialisation dans la problématique éducative de Piaget, Bulletin de psychologie, Tome 51 (5), N°437, 1998, p. 561-568.

Moessinger (Pierre).— Piaget : de la biologie à la sociologie, Bulletin de psychologie, Tome 51 (5), N°437, 1998, p. 555-560.

Thollon Behar (Marie Paule).— Des gestes aux mots, de l'action à la pensée, Bulletin de psychologie, Tome 51 (5), N°437, 1998, p. 547-554.

Parrat-Dayan (Silvia).— Egocentrisme enfantin : concept structurel ou fonctionnel ?, Bulletin de psychologie, Tome 51 (5), N°437, 1998, p. 537-546.

Dongo Montoya (Adrian Oscar).— Représentation imagée et construction de la pensée. Implication théorique pour la pratique de la remédiation cognitive, Bulletin de psychologie, Tome 51 (5), N°437, 1998, p. 529-535.

Bideaud (Jacqueline).— Image mentale et développement : Piaget avait-il raison ?, Bulletin de psychologie, Tome 51 (5), N°437, 1998, p. 519-527.

Ottavi (Dominique).— Aux origines de la science de l'enfant (1870-1914), Bulletin de psychologie, Tome 51 (4), N°436, 1998, p. 491-492.

Guillain (André).— La narration graphique chez les enfants du CM2 et des classes spéciales de l'école élémentaire : étude comparative, Bulletin de psychologie, Tome 51 (4), N°436, 1998, p. 483-490.

Grillat (Denis).— Étude différentielle des réponses contaminées : retour à H. Rorschach, Bulletin de psychologie, Tome 51 (4), N°436, 1998, p. 477-481.

Triol (Jean).— Le complexe d'Œdipe dans une société sans père ni mari, Bulletin de psychologie, Tome 51 (4), N°436, 1998, p. 469-475.

Brunet (Louis).— Pour une revalorisation de l'analyse qualitative des instruments projectifs. Une méthode associative-séquentielle, Bulletin de psychologie, Tome 51 (4), N°436, 1998, p. 459-468.

Claudon (Philippe).— Dynamique psychique de l'agir dans l'instabilité infantile. Approche projective à partie d'un cas clinique, Bulletin de psychologie, Tome 51 (4), N°436, 1998, p. 449-458.

Goubert-Seca (Dominique).— Représentation sociale du groupe « cadres » chez des étudiants d'IUT : approche quasi-expérimentale, Bulletin de psychologie, Tome 51 (4), N°436, 1998, p. 441-448.

Perrez (Meinrad), Horner (Monique), Morval (Monique).— Comment mesurer le stress ? Une nouvelle approche : l'auto-observation systématique au moyen d'un ordinateur de poche, Bulletin de psychologie, Tome 51 (4), N°436, 1998, p. 427-439.

Raymond (Serge G.).— Examen psychologique de victimes : perspectives, Bulletin de psychologie, Tome 51 (4), N°436, 1998, p. 417-426.

Rosa (Anamaria Silvana de), Smith (Andrew Henry).— Représentations sociales polémiques et styles d'influence minoritaire, la communication publicitaire de Benetton, Bulletin de psychologie, Tome 51 (4), N°436, 1998, p. 399-416.

Morgado (Luisa).— La notion de prise de conscience dans l'œuvre de Jean Piaget, Bulletin de psychologie, Tome 51 (3), N°435, 1998, p. 389-394.

Dionnet (Sylvain).— Production de connaissance et interaction : le cas du Centre international d'épistémologie génétique, Bulletin de psychologie, Tome 51 (3), N°435, 1998, p. 377-387.

Ducret (Jean-Jacques).— Jean Piaget 1970-1980. Dix dernières années de recherches sur le constructivisme au Centre international d'épistémologie génétique, Bulletin de psychologie, Tome 51 (3), N°435, 1998, p. 343-375.

Ramozzi-Chiarottino (Zelia).— Piaget selon l'ordre des raisons, Bulletin de psychologie, Tome 51 (3), N°435, 1998, p. 333-342.

Troadec (Bertrand).— L'erreur de Piaget : la question fascinante de l'ethnocentrisme, Bulletin de psychologie, Tome 51 (3), N°435, 1998, p. 313-331.

Bradmetz (Joël).— Piaget et les chimères conceptuelles : éloge du contructivisme, Bulletin de psychologie, Tome 51 (3), N°435, 1998, p. 295-311.

Montangero (Jacques).— Le point de vue génétique ou diachronique chez Piaget, chez l'enfant et dans la psychologie du développement actuelle, Bulletin de psychologie, Tome 51 (3), N°435, 1998, p. 287-293.

Sorsnan (Christine).— Pour une théorie piagétienne historico-culturellement située, Bulletin de psychologie, Tome 51 (3), N°435, 1998, p. 273-285.

Vonèche (Jacques).— Piaget se serait-il trompé ?, Bulletin de psychologie, Tome 51 (3), N°435, 1998, p. 265-272.

Lehalle (Henri).— Sagesse et illusions de la modélisation, Bulletin de psychologie, Tome 51 (3), N°435, 1998, p. 249-263.

Lécuyer (Roger).— Piaget, la psychologie du développement et les relations entre théorie et méthodologie, Bulletin de psychologie, Tome 51 (3), N°435, 1998, p. 241-247.

Chalon-Blanc (Annie).— Des Six études de psychologie à La genèse du nombre, Bulletin de psychologie, Tome 51 (3), N°435, 1998, p. 235-239.

Piaget (Jean).— Le constructivisme épistémologique, Bulletin de psychologie, Tome 51 (3), N°435, 1998, p. 225-233.

Florès (César).— Une conférence inédite de Jean Piaget : « Le constructivisme épistémologique », Bulletin de psychologie, Tome 51 (3), N°435, 1998, p. 223-224.

Piaget (Jean).— Les modèles abstraits sont-ils opposés aux interprétations psycho-physiologiques dans l'explication en psychologie ? Esquisse d'autobiographie intellectuelle, Bulletin de psychologie, Tome 51 (3), N°435, 1998, p. 217-221.

Turbiaux (Marcel).— Qui nous délivrera de Jean Piaget ? L'ère de Jean Piaget au Bulletin de psychologie, Bulletin de psychologie, Tome 51 (3), N°435, 1998, p. 207-216.

Delaunay (Pierre).— Trajets, Bulletin de psychologie, Tome 51 (2), N°434, 1998, p. 181-188.

Grillat (Denis).— L'ambivalence comme paradigme de la différence structurale entre schizophrénie et névrose, Bulletin de psychologie, Tome 51 (2), N°434, 1998, p. 173-179.

Yazigi (Latife).— Essai psychologique sur la peinture d'El Greco dans une perspective phénoméno-structurale, Bulletin de psychologie, Tome 51 (2), N°434, 1998, p. 167-172.

Wawrzyniak (Michel).— L'adolescent incertain dans la solitude des champs de forces : adolescence et produits stupéfiants, Bulletin de psychologie, Tome 51 (2), N°434, 1998, p. 153-166.

Reulet (Jean-Louis).— Images anatomiques dans le Rorschach d'adolescents suicidants : de la reconstitution des formes et de leurs limites, Bulletin de psychologie, Tome 51 (2), N°434, 1998, p. 149-152.

Viala (Marie-Françoise).— La méthode phénoméno-structurale dans l'examen psychologique de patients déments, Bulletin de psychologie, Tome 51 (2), N°434, 1998, p. 143-148.

Ternoy (Michel).— Une caractéristique spécifique de la vision en image chez l'halluciné : le détaillage, Bulletin de psychologie, Tome 51 (2), N°434, 1998, p. 135-141.

Samba (Denis).— Mécanismes structuraux et contexte culturel dans les Rorschach de délirants congolais, Bulletin de psychologie, Tome 51 (2), N°434, 1998, p. 125-133.

Muller (Christiane).— Formes en devenir, kinesthésie, persévération et couleur en musique : Beethoven, le maître du temps ou l'énergie incarnée, Bulletin de psychologie, Tome 51 (2), N°434, 1998, p. 115-123.

Poubelle-Condamin (Christine).— La force du lien dans la lutte contre le vide chez l'enfant psychotique, Bulletin de psychologie, Tome 51 (2), N°434, 1998, p. 111-114.

Barthélémy (Jean-Marie).— D'une étude psychologique sur l'alcoolisme vers une compréhension de sa contribution à la démarche psychopathologique, Bulletin de psychologie, Tome 51 (2), N°434, 1998, p. 105-110.

Jacquemin (Jacqueline).— Psychopathologie phénoméno-structurale et Rorschach : la richesse dans la rencontre, Bulletin de psychologie, Tome 51 (2), N°434, 1998, p. 101-103.

Helman (Zéna).— Psychopathologie phénoméno-structurale et méthode de Rorschach : l'évolution d'un courant, ses développements actuels, Bulletin de psychologie, Tome 51 (2), N°434, 1998, p. 93-99.

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