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Bulletin de psychologie
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Numéro 487, tome 60 (fasc. 1), année 2007 - Représentations sociales de la mondialisation

• dossier : ReprĂ©sentations sociales de la mondialisation

Viaud (Jean).— Les reprĂ©sentations sociales de la mondialisation, projet et originalitĂ©s d'une recherche internationale, Bulletin de psychologie, Tome 60 (1), N°487, 2007, p. 3-10.
RĂ©sumé : Cet article prĂ©sente le cadre gĂ©nĂ©ral (position Ă©pistĂ©mologique, dĂ©marche empirique, description du questionnaire et des Ă©chantillons) d’une recherche sur les reprĂ©sentations sociales de la mondialisation, rĂ©alisĂ©e auprĂšs de 503 Ă©tudiants en sciences humaines et sociales de six villes appartenant Ă  cinq pays diffĂ©rents (Aix-en-Provence et Brest pour la France, Porto au Portugal, GoiĂĄs au BrĂ©sil, Tunis en Tunisie et Mexico au Mexique). La principale originalitĂ© de l’étude, outre son caractĂšre international, est d’avoir mobilisĂ© simultanĂ©ment diffĂ©rentes perspectives thĂ©oriques sur les reprĂ©sentations sociales pour faire l’étude d’un mĂȘme objet.
Title: Social representations of globalization, project and specificities of an international survey
Abstract : This paper presents the general framework (epistemological principles, empirical procedure, questionnaire and samples description) of a survey on social representations of globalization, carried out by 503 students in social sciences in six cities from five different countries (Aix-en-Provence and Brest for France, Porto in Portugal, Goiås in Brazil, Tunis in Tunisia and Mexico City in Mexico). The main originality of this research, in addition to its international nature, is to have simultaneously summoned up various theoretical perspectives on the social representations to study a same object.


Poeschl (Gabrielle), Campos (Pedro Humberto Faria), Ben Alaya (Dorra).— Appartenances nationales et prises de position sur la mondialisation, Bulletin de psychologie, Tome 60 (1), N°487, 2007, p. 11-19.
RĂ©sumé : La question de savoir si la mondialisation est source de progrĂšs pour l’humanitĂ© tout entiĂšre ou si elle creuse l’écart entre dominants et dominĂ©s est objet de controverse. Cependant, la « majoritĂ© silencieuse » pourrait ne pas avoir une opinion prĂ©cise sur la question, alors que les citoyens des pays les plus pauvres pourraient nourrir les plus fortes attentes par rapport aux bĂ©nĂ©fices que pourrait leur procurer la mondialisation. Dans un questionnaire sur les reprĂ©sentations sociales de la mondialisation, administrĂ© Ă  503 Ă©tudiants de cinq pays, nous avons repĂ©rĂ© l’existence de trois positions envers la mondialisation : l’opposition, l’indiffĂ©rence et la sympathie. La frĂ©quence de ces positions varie selon les pays, mais ne peut qu’imparfaitement ĂȘtre expliquĂ©e par leur niveau de dĂ©veloppement. Une attitude favorable et une absence de prĂ©occupation sont les meilleurs prĂ©dicteurs de la positivitĂ© des mots associĂ©s Ă  la mondialisation.
Title: National belongingness and positions on globalization
Abstract : Whether globalization is source of progress for humanity as a whole or whether it increases the gap between dominants and dominated is object of controversy. However, the « silent majority » might not have a clear opinion about the issue, whereas the citizens of the poorest nations might hold the highest expectations in relation to the benefits that globalization might offer them. In a questionnaire on the social representations of globalization, completed by 503 students from five countries, we captured three positions toward globalization : opposition, indifference and support. The frequency of these positions varies according to the countries but might be explained only imperfectly by their level of development. A favourable attitude and a lack of preoccupation are the best predictors of the positivity of the words associated to globalization.


Viaud (Jean), Uribe Patiño (Francisco Javier), Acosta Ávila (MarĂ­a Teresa).— ReprĂ©sentations et lieux communs de la mondialisation, Bulletin de psychologie, Tome 60 (1), N°487, 2007, p. 21-33.
RĂ©sumé : L’étude, prĂ©sentĂ©e dans cet article, vise Ă  dĂ©crire, selon l’analyse dimensionnelle prĂ©sentĂ©e par Moscovici (1976) et les travaux de Doise (1990), les reprĂ©sentations de la mondialisation d’étudiants en sciences humaines et sociales, de six villes (Aix-en-Provence, Brest, GoiĂĄs, Mexico, Porto et Tunis) de cinq pays (BrĂ©sil, France, Mexique, Portugal et Tunisie). Un questionnaire, comportant une question d’évocation avec, pour mot-inducteur, celui de mondialisation (ou globalisation) et diffĂ©rentes Ă©chelles, permettant de mesurer l’attitude ou la position vis-Ă -vis de la mondialisation, a Ă©tĂ© soumis Ă  503 individus. Les donnĂ©es textuelles recueillies ont Ă©tĂ© analysĂ©es selon la mĂ©thodologie Alceste, dĂ©veloppĂ©e par Reinert et confrontĂ©es Ă  la position exprimĂ©e par les rĂ©pondants sur l’objet. Les rĂ©sultats mettent en Ă©vidence 1° une correspondance systĂ©matique entre attitude et thĂ©matisation du discours sur la mondialisation, 2° que les diffĂ©rences entre des positions diffĂ©rentes se traduisent par davantage de diffĂ©rences selon les Ă©vocations que selon les appartenances nationales, 3° que la diversitĂ© expressive des thĂšmes Ă©voquĂ©s par les rĂ©pondants pourrait ĂȘtre rĂ©duite Ă  deux lieux communs gĂ©nĂ©raux que sont le progrĂšs et l’échange, organisant le champ de cette reprĂ©sentation.
Title: Representations and commonplaces of globalization
Abstract : The study presented in this article aims at describing, according to the dimensional analysis suggested by Moscovici (1976) and Doise’s works (1990), social representations of globalization. The study was carried out near students in social sciences, of six cities (Aix-en-Provence, Brest, Goiás, Mexico City, Porto and Tunis) of five countries (Brazil, France, Mexico, Portugal and Tunisia). A questionnaire including a question of evocation, with the word globalization as word-inductor, that and various scales allowing to measure the attitude, or the position towards globalization, was submitted to 503 participants. The textual data collected were analyzed according to Alceste methodology developed by Reinert and were confronted with the position towards globalization expressed by the participants. Results highlight (1) a systematic correspondence between attitude and thematisation of the speech on globalization, (2) that the differences between different positions result in more differences in the evocations than according to national memberships’, (3) that the expressive diversity of the topics evoked by the participants could be reduced to two general commonplaces which are progress and the exchange, organizing the field of this representation.


Ben Alaya (Dorra), Campos (Pedro Humberto Faria).— La reprĂ©sentation sociale de la mondialisation : contenu, structure et organisation, Bulletin de psychologie, Tome 60 (1), N°487, 2007, p. 35-47.
RĂ©sumé : La prĂ©sente recherche explore le contenu, la structure et l’organisation de la reprĂ©sentation sociale de la mondialisation, selon diffĂ©rentes appartenances nationales et les positions Ă  son Ă©gard. Une analyse des Ă©vocations hiĂ©rarchisĂ©es (VergĂšs, 1992 ; Abric, 2003) et de similitude (Flament, 1981), portant sur un ensemble de rĂ©ponses associatives Ă  une question d’évocation, Ă  partir d’un terme inducteur dĂ©signant la mondialisation, a Ă©tĂ© rĂ©alisĂ©e dans une perspective structurale des reprĂ©sentations sociales (Abric, 1976 ; 1987). L’enquĂȘte a Ă©tĂ© menĂ©e, en 2003, auprĂšs de 503 Ă©tudiants de six villes de cinq pays diffĂ©rents. On observe, au niveau du contenu, dont le degrĂ© d’organisation est moyen, le renvoi de quelques Ă©lĂ©ments de la reprĂ©sentation Ă  des cadres de rĂ©fĂ©rence qu’on peut interprĂ©ter Ă  la lumiĂšre de caractĂ©ristiques spĂ©cifiques Ă  certains pays ou villes, mais, surtout, aux diffĂ©rentes prises de position auxquelles semble correspondre une plus grande cohĂ©rence de la signification des Ă©lĂ©ments. Les rĂ©sultats montrent, par ailleurs, l’existence de prĂ©occupations transnationales qu’expriment des Ă©lĂ©ments et des thĂšmes saillants dans l’organisation de la reprĂ©sentation.
Title: The social representation of globalization : Content, structure and organization
Abstract : This research explores the content, the structure and the organization of the social representation of globalization, according to different national memberships and the positions about it. An anlysis of the “hierarchical evocations” (Vergùs, 1992 ; Abric, 2003) and of similitude (Flament, 1981), bearing on a set of associative answers to an evocation question from an inductive term indicating globalization, has been carried out in a structural approach of social representations (Abric, 1976 ; 1987) The survey was conducted in 2003 among 503 students from six cities of five different countries.We observe, as for the content, which has an average degree of organization, that certain elements of the representation refer to reference frames which can be interpreted by the light of characteristics specific to certain countries or cities and, above all, to different takings up of positions, to which seems to correspond a bigger coherence of the meaning of the elements. The results show, in other respects, the existence of transnational concerns that express salient elements and topics in the organisation of the representation.


Guimelli (Christian), Abric (Jean-Claude).— La reprĂ©sentation sociale de la mondialisation : rĂŽle de l'implication dans l'organisation des contenus reprĂ©sentationnels et des jugements Ă©valuatifs, Bulletin de psychologie, Tome 60 (1), N°487, 2007, p. 49-58.
RĂ©sumé : Cet article a pour but d’étudier le rĂŽle jouĂ© par l’implication dans le fonctionnement d’une reprĂ©sentation sociale, en l’occurrence, celle de la mondialisation. Une analyse factorielle montre que, dans le cadre de cette reprĂ©sentation, l’implication est constituĂ©e de deux composantes : l’une psychologique et l’autre sociale. Par ailleurs, on observe que la nature de l’implication est sensiblement diffĂ©rente selon le contexte culturel (France par rapport au BrĂ©sil) de la population Ă©tudiĂ©e. Un premier ensemble de rĂ©sultats permet d’analyser le lien qui intervient entre l’implication des sujets et leurs jugements Ă©valuatifs, opĂ©rationnalisĂ©s par un diffĂ©rentiateur sĂ©mantique. On examine ensuite le contenu de la reprĂ©sentation par une procĂ©dure d’associations verbales. Les donnĂ©es sont traitĂ©es par une analyse factorielle des correspondances qui souligne le rĂŽle essentiel de l’implication dans l’organisation interne des contenus de la reprĂ©sentation.
Title: Social representations of globalisation : Role of the involvement in the organisation of representational contents and evaluative judgements
Abstract : The object of this paper is to study the role played by the involvement in the working of a social representation, in this case, of globalisation. A factor analysis shows that, within the frame of this representation, the involvement is constituted of two components, one psychological, and the other social. In other respects, we observe that the nature of involvement is perceptibly different depending on the cultural context (France versus Brazil) of the population studied. A first set of results allows to analyse the link that intervenes between the subjects’ involvement and their evaluative judgements, operationalized by a semantic differential. Then, we examine the contents of the representation according to a procedure of verbal associations. The results are treated by a factor analysis of correspondence, which underlines the essential role of involvement in the internal organisation of the representational contents.

• autres travaux

Dommes (AurĂ©lie), Le Rouzo (Marie-Louise).— ComprĂ©hension d'Ă©noncĂ©s contenant une ambiguĂŻtĂ© lexicale chez des adultes jeunes et ĂągĂ©s : effets de contexte, de familiaritĂ© et de frĂ©quence, Bulletin de psychologie, Tome 60 (1), N°487, 2007, p. 59-69.
RĂ©sumé : Notre objectif est de comparer, chez des adultes jeunes (21,5 ans) et ĂągĂ©s (75,3 ans), la comprĂ©hension d’énoncĂ©s contenant un homophone dans un contexte de phrase antĂ©rieure qui permet ou non de lever l’ambiguĂŻtĂ©. Une tĂąche de sĂ©lection du dessin illustrant l’énoncĂ© ambigu permet d’en Ă©valuer l’interprĂ©tation. Les sens des homophones diffĂ©raient ou non en frĂ©quence et variaient ou non sur les estimations de familiaritĂ© fournies par des personnes issues des mĂȘmes gĂ©nĂ©rations. Les rĂ©sultats indiquent un effet facilitateur du contexte sur la dĂ©cision sĂ©mantique qui s’accroĂźt avec l’ñge. Les sĂ©lections dĂ©pendent de la familiaritĂ©, en se portant sur le sens dominant pour la gĂ©nĂ©ration d’appartenance. La frĂ©quence n’a pas d’effet sur la dĂ©cision, les sens les plus et les moins frĂ©quents Ă©tant aussi souvent sĂ©lectionnĂ©s.
Title: Comprehension of lexically ambiguous utterances by younger and older adults: A study of context, familiarity and frequency effects
Abstract : The present research aims at comparing younger (21,5 yrs) and older (75,3 yrs) adult’s comprehension of utterances containing a homophone following a context sentence either neutral or biasing towards one sense of the homophone. Participants were asked to select the drawing that best fits the target ambiguous sentence. The meanings of the homophones differed or not in frequency and varied or not according to the familiarity judgments expressed in the younger and older generation. Results show a facilitating contextual effect on the semantic decision that increased with age. An influence of familiarity was observed at both ages with a larger selection of the dominant sense for the belonged generation. No frequency effect was noticed with an equal selection of the more and less frequent meanings.


Le Bianic (Thomas).— Pratiques et identitĂ©s professionnelle des psychologues du travail en France de l'entre-deux-guerres Ă  nos jours. Une perspective socio-historique, Bulletin de psychologie, Tome 60 (1), N°487, 2007, p. 71-81.
RĂ©sumé : L’institutionnalisation de la psychologie dans le champ scientifique depuis le dĂ©but du xxe siĂšcle s’est accompagnĂ©e d’un dĂ©veloppement des applications professionnelles de cette discipline. Si l’histoire et la nature de ces applications sont bien connues dans certains secteurs (santĂ©, Ă©ducation, clinique), elles le sont moins dans d’autres, comme la psychologie du travail. L’objectif de cet article est de mieux comprendre les transformations de cette branche de la psychologie et de ses applications professionnelles depuis l’entre deux guerres, en lien avec les Ă©volutions plus gĂ©nĂ©rales de la psychologie. Trois pĂ©riodes sont ici distinguĂ©es : la pĂ©riode de l’entre-deux-guerres, marquĂ©e par l’émergence d’un discours scientifique sur les « aptitudes » et par les premiĂšres applications dans l’industrie ; la pĂ©riode des trente glorieuses, au cours de laquelle un dĂ©but de professionnalisation se rĂ©alise autour de la psychotechnique en lien avec la mise en place de politiques Ă©tatiques de formation et d’orientation professionnelle, et la pĂ©riode rĂ©cente (depuis les annĂ©es 1970), caractĂ©risĂ©e par un Ă©clatement des secteurs d’application, l’ouverture de nouveaux marchĂ©s pour la profession (notamment dans le secteur de l’insertion et de la gestion sociale du chĂŽmage) et une distance croissante entre le monde des praticiens et celui de la psychologie scientifique. Ce travail s’appuie notamment, pour la pĂ©riode la plus rĂ©cente, sur le traitement d’une enquĂȘte par questionnaire menĂ©e en 2002 auprĂšs de 2 000 diplĂŽmĂ©s de DESS de psychologie du travail.
Title: Industrial psychologists’ practices and professional identities in France from the interwar to nowdays. A socio-historical approach
Abstract : The institutionalization of psychology in the scientific field, since the beginning of the xxe century, was accompanied by the development of professional applications of this discipline. If the history and the nature of these professional applications are well known in certain areas (health, education, clinical psychology), it is not so in others, like industrial psychology. The aim of this article is to better understand the transformations of this branch of psychology and its professional applications since the interwar, in relation to the broader evolutions of psychology. Three periods are distinguished here : the interwar period, characterized by the emergence of a scientific discourse about the “aptitudes” and by the first applications in industry, the “glorious thirties” period, during which a beginning of professionalization takes place around psychotechnics, in relation with a deployment of state policies of vocational education and guidance and the recent period (since the 1970’s), characterized by a burst of the fields of application, the emergence of new markets for the profession (especially vocational inclusion and social management of unemployment) and a growing gap between the practitioners’ world and the scientific psychology. This study relies, notably, for the most recent period, upon the treatment of a survey conducted in 2002 among 2 000 post-graduated industrial psychologists.

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