Karras (Marion), Delhomme (Patricia), Csillik (Antonia).— Qui sont les conducteurs infractionnistes qui participent à au moins trois stages de sensibilisation à la sécurité routière en cinq ans ? Sont-ils différents de ceux qui y participent pour la première fois ?, Bulletin de psychologie, Tome 76 (1), N°579, 2023, p. 3-22.
Résumé : L’objectif de cette enquête est de comparer les dimensions comportementales et psychologiques des conducteurs participant à trois stages de sensibilisation à la sécurité routière en cinq ans (dits réitérants), et de ceux qui participent pour la première fois (dits primo-stagiaires), et d’étudier les ressources et vulnérabilités psychologiques qui prédisent leurs comportements routiers. Au cours de 110 stages, 241 réitérants et 560 primo-stagiaires ont complété un questionnaire « papier-crayon ». Comparés aux primo-stagiaires, les réitérants déclarent s’engager plus souvent dans des infractions et des activités distrayantes non liées à la conduite, et être davantage impliqués dans des accidents de la route. Disposition à l’attention consciente et expression agressive de la colère au volant prédisent les comportements des réitérants et des primo-stagiaires.
Title: Who are the driving offenders who participate in at least three road safety awareness programs over five years? Are they different from those who participate for the first time?
Abstract: The aim of this study is to compare the behavioral and psychological characteristics of driving offenders who participate in a road safety awareness program for at least the third time in five years (“repeat participants”) with those who participate for the first time (“first-time participants”), and to examine the psychological resources and vulnerabilities that predict their driving behaviors. During 110 programs, 241 repeat participants and 560 first participants completed a paper-and-pencil questionnaire. Compared to first-time participants, repeat participants report engaging more often in violations and distracting activities that are not directly related to driving, and being involved in more road accidents. Mindfulness and an aggressive expression of anger while driving are significant predictors of driving behaviors for both repeat and first-time participants.

Rigaudière (Marine), Verdon (Benoît).— Corps, séduction et sexualité : étude clinique du traitement psychique de la perte et de ses aléas chez des hommes séropositifs et homosexuels confrontés au vieillissement, Bulletin de psychologie, Tome 76 (1), N°579, 2023, p. 23-34.
Résumé : Depuis la découverte des trithérapies, les personnes séropositives ne sont plus condamnées à mourir rapidement. Elles vieillissent même. Mais cette expérience peut être difficile, du fait du risque plus important et plus précoce de développer des comorbidités somatiques, d’une estime de soi souvent fragilisée et de la reviviscence de problématiques de perte. Notre propos vise à approfondir la compréhension des modalités de traitement psychique de la perte, en mettant l’accent sur les réaménagements de la sexualité et le vécu des transformations corporelles suscitées par l’avancée en âge. À partir d’une méthodologie qualitative, nous analysons des entretiens cliniques semi-directifs conduits auprès de deux hommes homosexuels et séropositifs âgés de 54 et 65 ans. Fragilités et ressources narcissiques s’articulent aux difficultés plus ou moins importantes pour consentir à la perte et à l’expérience dépressive.
Title: Body, seduction, and sexuality: A clinical study of the psychic treatment of loss and its vagaries in the case of HIV-positive and homosexual men facing aging
Abstract: Since the discovery of triple therapy, HIV-positive people are no longer condemned to a rapid death. They even grow old. But this experience can be difficult, due to the greater and earlier risk of developing somatic comorbidities, an often weakened self-esteem, and the revival of issues related to loss. Our aim is to deepen our understanding of the ways in which loss is processed psychologically, focusing on the reorganization of sexuality and the experience of bodily transformations brought about by advancing age. Using a qualitative methodology, we analyse semi-directive clinical interviews conducted with two HIV-positive homosexual men aged fifty-four and sixty-five. Narcissistic fragilities and resources are linked to the varying difficulties of consenting to loss and to the depressive experience.

Toussaint (Hélène), Grollier (Michel).— D’un corps mollusque à un véhicule turbo ! Comment l’inclusion scolaire est facilitée par l’entremise des objets autistiques et du double, Bulletin de psychologie, Tome 76 (1), N°579, 2023, p. 35-46.
Résumé : Cet article s’intéresse particulièrement aux conditions facilitatrices que permet la prise en compte des objets autistiques et du double dans le processus inclusif des enfants autistes à l’école. Cet abord s’oriente particulièrement à partir des théories psychanalytiques lacaniennes touchant le traitement de la jouissance dans l’autisme grâce à la construction de ce que nous nommons « un bord ». Cette notion va être ici dépliée dans toute sa dimension clinique et opérationnelle avec l’illustration d’un cas clinique. Il s’agit du cas de Lilian, jeune garçon autiste de quatorze ans accompagné par un Service d’éducation et de soins spécialisés à domicile (SESSAD) depuis sept ans. Les données recueillies sont issues des séances éducatives et thérapeutiques avec Lilian, ainsi que du travail en lien avec ses parents et les équipes pédagogiques.
Title: From a snail to a turbo vehicle! How school inclusion is facilitated through autistic objects and the double
Abstract: This article focuses on the facilitating conditions that allow autistic objects and the double to be taken into account in the process of including autistic children at school. This approach is particularly centered on Lacanian psychoanalytical theories concerning the treatment of jouissance in autism thanks to the construction of what we call an “edge”. This notion will be unfolded here in all its clinical and operational dimensions with a clinical case as an example: the case of Lilian, a fourteen-year-old autistic boy who has been supported by a SESSAD team (specialized education and homecare services) for seven years. The data collected comes from educational and therapeutic sessions with Lilian, as well as work in conjunction with his parents and teaching staff.

Guillemot (Cassandra), Garraud (Clotilde), Sordes (Florence).— Endométriose et qualité de vie : le rôle du soutien social et des stratégies de coping, Bulletin de psychologie, Tome 76 (1), N°579, 2023, p. 47-58.
Résumé : L’endométriose est une maladie gynécologique évolutive et chronique, caractérisée par la présence de tissu endométrial hors de la cavité utérine, pouvant coloniser et se développer sur les organes avoisinants. La maladie engendre de véritables remaniements psychologiques, nous incitant à interroger l’influence du soutien social et des stratégies de coping sur le niveau de qualité de vie des patientes. Un échantillon de 550 femmes de 18 à 54 ans diagnostiquées ont répondu à des questionnaires évaluant le soutien social (SSQ-6), les stratégies d’ajustements (WCC-R) leur niveau de qualité de vie (MOS SF-36), les données sociodémographiques et biomédicales. Nos analyses montrent que le soutien social et les stratégies de coping centrées sur le problème sont corrélés positivement avec le niveau de qualité de vie. Les analyses de régression montrent également que ces variables sont des déterminants d’une qualité de vie optimale. Ces résultats appuient l’idée que l’évaluation subjective du soutien social perçu ainsi que certaines stratégies d’ajustement ont des répercussions sur le niveau de qualité de vie des femmes atteintes d’endométriose.
Title: Endometriosis and quality of life: The role of social support and coping strategies
Abstract: Endometriosis is a progressive and chronic gynecological disease, characterized by the presence of endometrial tissue outside the uterine cavity, which can colonize and develop in an invasive and metastatic way on neighboring organs. The disease generates real psychological changes, prompting us to question the impact of social support and coping strategies on patients’ quality of life. 550 women between the ages of eighteen and fifty-four diagnosed with endometriosis responded to questionnaires assessing social support (SSQ-6), coping strategies used for dealing with stress caused by the disease (WCC-R), quality of life (MOS SF-36), and sociodemographic and biomedical data. Our analyses show that social support and coping strategies focused on the problem are positively correlated with quality of life. Regression analyses also show that these variables are determinants of optimal quality of life. These results endorse the idea that subjective assessment of perceived social support and the use of specific adjustment strategies have an impact on the quality of life of women affected by endometriosis.

• résumés de thèse
Dajon (Marie).— L’orthorexie : d’une pathologie de la modernité à une clinique innovante ? Évaluation, accompagnement thérapeutique et trajectoires de vie, Bulletin de psychologie, Tome 76 (1), N°579, 2023, p. 59-63.
Title: Orthorexia: from a contemporary pathology to an emerging clinical practice? Assessment, psychotherapeutic care and life trajectories

Allix (Pauline).— Les sciences cognitives au service de la réussite scolaire des collégiens : bénéfices d’un programme pédagogique métacognitif axé sur le fonctionnement cérébral et cognitif dans les apprentissages, Bulletin de psychologie, Tome 76 (1), N°579, 2023, p. 65-69.
Title: Cognitive science for middle school students academic success: Benefits of a metacognitive pedagogical program focused on brain and cognitive functioning in learning

Cornut (Camille).— Reconnaissance des mots en langue seconde chez les bilingues tardifs : la modalité a-t-elle une importance ? Étude de l’effet de modalité en anglais langue seconde chez des lecteurs typiques et dyslexiques, Bulletin de psychologie, Tome 76 (1), N°579, 2023, p. 71-75.
Title: Second language word recognition among late bilinguals: Does modality matter? Investigation of the modality effect in English as a second language among typical and dyslexic readers

Boulay (Corentin).— Écriture et symbolisation à l’adolescence. Étude d’un dispositif à médiation thérapeutique auprès d’adolescents en situation de placement, Bulletin de psychologie, Tome 76 (1), N°579, 2023, p. 77-80.
Title: Writing and symbolization in adolescence: Study of a therapeutic mediation setting with adolescents in foster care


• à travers les livres